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Las Altas Expectativas de los Padres y los Primeros Apoyos Pueden Mejorar las Perspectivas de Empleo para los Jóvenes con Sordo-Ceguera

Alrededor de 10,000 bebés, niños y jóvenes en los Estados Unidos se consideran “sordo-ciegos”. La sordo-ceguera es una discapacidad compleja y poco común. Las personas que son sordo-ciegas tienen impedimentos tanto visuales como auditivos lo suficientemente significativos para que necesitan apoyos especiales más allá de los que son utilizados por personas que son solo sordas o ciegas. Algunas personas con sordo-ceguera tienen otras discapacidades, que pueden impactar su salud física o mental, o su habilidad para comunicarse, así como aumentar su necesidad de apoyos especializados.

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Para mejorar IDEA, los padres sacan de la experiencia

IEP, LRE, FAPE. Estas siglas son parte de la Ley de Educación de Individuos con Discapacidades (IDEA por sus siglas en inglés), la legislación federal prominente que asegura que los niños con discapacidades en los EEU tengan una oportunidad igual para recibir una educación pública gratuita y apropiada. IDEA da a los padres una función central en la promoción para el acceso de sus hijos a los servicios y apoyos que ellos necesitan desde la preescolar hasta la graduación.

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