News and Notes 261: 27 de Abril

NARIC ofrece información en observancia del Mes de Concientización sobre el Autismo en sus Selecciones del Bibliotecario para el trastorno del espectro autista (TEA) y en una lista de proyectos actuales completados y financiados por NIDILRR sobre TEA; el Enfoque De Investigación se centra en un programa de rehabilitación que puede ayudar a los trabajadores con lesiones por quemaduras a regresar a trabajar; el Centro Regional del Noroeste del Sistema de Lesión de la Médula Espinal (NWRSCIS por sus siglas en inglés) publica el último en la serie de Vídeos del Foro de LME, Preocupaciones Médicas Generales para Personas con Lesiones de la Médula Espinal; el currículo en línea, “DirectCourse”, fue desarrollado en asociación con el RRTC sobre la Vida Comunitaria para Personas con Discapacidades Intelectuales (RTC/CL por sus siglas en inglés), recibe el premio Elección del Comité durante los Premios de Innovación de 2017 de la Universidad de Minnesota; el co-investigador del Centro sobre la Prestación Eficaz de la Tecnología de Rehabilitación por las Agencias de Rehabilitación Vocacional fue nombrado al comité organizador de la Cumbre “GREAT” de OMS; el Centro de los Grandes Lagos sobre la ADA organiza un webinar, Instalaciones de Aptitud Física y Equipos de Ejercicio Accesibles, con presentadores del RRTC sobre las Tecnologías Interactivas de Ejercicio y la Fisiología de Ejercicio para las Personas con Discapacidades; el Centro del Monte Sinaí de los Sistemas Modelo sobre la Lesión de la Médula Espinal presenta la conferencia, Desde la Lesión hasta la Intimidad: Abrazar la Sexualidad después de una Lesión de la Médula Espinal (LME); el Instituto Nacional de Salud Mental (NIMH por sus siglas en inglés) publica el artículo, El Mes de Concientización sobe el Autismo: Los Genes y el Desarrollo en el Trastorno del Espectro Autista (TEA), parte de la serie de blog Mensajes del Director.

Fecha de envío: 
2017-04-26
Noticias de NARIC: 

¡Abril es el Mes de Concientización de Autismo (en inglés)! El trastorno del espectro autista (TEA) es una discapacidad de desarrollo compleja. “Espectro” significa que afecta a las personas de manera diferente y en grados variables. Las personas con TEA pueden tener retrasos en el aprendizaje de idiomas, dificultad con interacciones sociales, dificultad con el funcionamiento ejecutivo, intereses estrechos o intensos, o sensibilidad sensorial. El apoyo está disponible para ayudar a las personas el espectro TEA y a sus familias, también, desde la intervención temprana hasta los apoyos de educación y empleo y los servicios de vida independiente. ¿Dónde puede encontrar estos servicios? Comience con las organizaciones y agencias que figuran en nuestras Selecciones del Bibliotecario sobre TEA, Niños con Necesidades Especiales, Educación, Empleo, y Vida Independiente. También recomendamos explorar los proyectos actuales completados y financiados por NIDILRR centrados en TEA (en inglés).

Enfoque De Investigación:
Un Programa de Rehabilitación Coordinada Puede Ayudar a los Trabajadores con Lesiones por Quemaduras a Volver a Trabajar

Los trabajadores con lesiones por quemaduras relacionadas con el trabajo pueden enfrentar retos al regresar al lugar de trabajo. El Enfoque De Investigación de esta semana analiza un programa que coordina la rehabilitación ambulatoria, consejería vocacional, y apoyos vocacionales para que los empleados con lesiones por quemaduras puedan regresar a trabajar de manera segura.

Destacar los Recursos: 

Preocupaciones médicas generales para las personas con LME
El Centro Regional del Noroeste del Sistema de Lesión de la Médula Espinal (NWRSCIS por sus siglas en inglés) (en inglés) financiado por NIDILRR (90SI5006) ha publicado Preocupaciones médicas generales para personas con lesiones de la médula espinal (en inglés), el último en la serie de Vídeos del Foro de LME (en inglés). Un médico de medicina interna con experiencia en la atención primaria para personas con LME discutió que tipo de proveedor de atención de salud uno debe ver para diferentes preocupaciones de salud, qué esperar de un equipo de atención primaria, lo que debe considerarse atención y pruebas rutinarias, y lo que se debe saber acerca de la accesibilidad de instalaciones médicas y los derechos de los pacientes viviendo con discapacidades.

Las Noticias: 

DirectCourse gana el premio de innovación
DirectCourse (en inglés), un currículo en línea desarrollado y administrado en asociación con el Centro de Investigación de Rehabilitación y Capacitación sobre la Vida Comunitaria para las Personas con Discapacidades Intelectuales (RTC/CL por sus siglas en inglés) (en inglés) financiado por NIDILRR (90RT5019), recibió un Premio de Elección del Comité en los Premios de Innovación de 2017 de la Universidad de Minnesota (en inglés), reconociendo un equipo de investigación que ha desarrollado una innovación exitosa y la ha llevado al mercado. DirectCourse proporciona capacitación confiable y estandarizada a profesionales que apoyan a personas con discapacidades para realizar vidas significativas dentro de sus comunidades a través de servicios de empleo, asistencia y atención personal, y servicios de recuperación y vida independiente. Durante el año pasado, DirectCourse proporcionó más de 6 mil horas de formación a más de 500,000 estudiantes en 41 estados y en el extranjero. Amy Hewitt, PhD, director del RTC/CL, describe el programa en un breve vídeo (en inglés).

Investigador de NIDILRR es nombrado para el Comité de la OMS
Marcia Sherer, PhD, co-investigador del recientemente completado Centro sobe la Entrega Efectiva de Tecnología de Rehabilitación por las Agencias de Rehabilitación Vocacional (en inglés) financiado por NIDILRR (H133A090004), ha sido nombrada al Comité Organizador de seis miembros de la Cumbre sobre la Investigación, Innovación, y Educación Mundial en la Tecnología de Asistencia (GREAT por sus siglas en inglés) (en inglés) de la Organización Mundial de Salud (OMS), que se celebrará en agosto 2017. La cumbre reunirá a 150 investigadores, innovadores, y educadores mundiales que están realizando investigaciones o están ofreciendo programas de formación relacionados con la política, productos, personal, provisión, y uso de tecnología de asistencia. La Dra. Sherer también es un miembro del equipo de investigación sobre el Proyecto CAREER: Desarrollo de una Demostración Interprofesional para Apoyar la Transición de Estudiantes con Lesiones Cerebrales Traumáticas de la Educación Postsecundaria hacia el Empleo (en inglés) financiado por NIDILRR (H133A130066).

Evento de los Concesionarios: 

Webinar: Instalaciones de aptitud física y equipo de ejercicio accesibles
El Centro Regional de los Grandes Lagos sobre la ADA (en inglés) financiado por NIDILRR (90DP0091) organizará un webinar, Instalaciones de aptitud física y equipos de ejercicio accesibles (en inglés), el 4 de mayo, entre las 2:30 y 4 de la tarde, hora del este. Los presentadores del Centro de Investigación de la Ingeniería de Rehabilitación sobe las Tecnologías Interactivas de Ejercicio y la Fisiología de Ejercicio para las Personas con Discapacidades (en inglés) financiado por NIDILRR (90RE5009) y la Junta de Acceso de los EEUU discutirán los requisitos y estándares para el equipo de ejercicio y otras características y amenidades de los clubes de salud y gimnasios. Los presentadores también analizaran los Estándares del Diseño Universal/Inclusivo de Equipo de Aptitud Física y discutirán el trabajo del Comité de Estándares de RESNA sobre la Aptitud Física Inclusiva. La matrícula es gratuita y es necesaria.

De la lesión a la intimidad: Abrazar la sexualidad después de LME
El Centro del Monte Sinaí de los Sistemas Modelo sobre la Lesión de la Médula Espinal (en inglés) financiado por NIDILRR (90SI1517) presentará una conferencia, De la lesión a la intimidad: Abrazar la sexualidad después de una lesión de la médula espinal (LME) (en inglés), el 12 y 13 de Mayo, en el Centro Leon y Norma Hess para la Ciencia y la Medicina en la Ciudad de Nueva York. Esta conferencia abordará el vacío en la educación disponible sobre la sexualidad e intimidad de personas con LME. Esta conferencia de consumidores está abierta a las personas con LME y discapacidades físicas relacionadas y sus parejas. La matrícula es necesaria y hay una cuota de inscripción de $20US. Los vídeos de una conferencia anterior dirigida hacia los profesionales de atención de salud (en inglés) también están disponibles. Estas conferencias están apoyadas por la Fundación Craig H. Nielsen.

En Otras Partes de la Comunidad: 

Los genes y el desarrollo en el trastorno del espectro autista
El Instituto Nacional de Salud Mental (NIMH por sus siglas en inglés) en los Institutos Nacionales de Salud (en inglés) ha publicado un artículo, El mes de concientización de autismo: Los genes y el desarrollo en el trastorno del espectro autista (TEA) (en inglés), parte de la serie del blog Mensajes del Director (en inglés). El artículo explica los hallazgos recientes sobre la genética y TEA, el desarrollo neuronal temprano, y los esfuerzos de investigación actuales en NIH sobre las causas de TEA, incluyendo la Base de Datos Nacional para la Investigación de Autismo, y el Intercambio de Datos de Imágenes Cerebrales de Autismo.