News and Notes 222 - 13 de Julio

Edición de reSearch de NARIC presenta investigaciones sobre la discapacidad, la votación, y emancipación de la comunidad de NIDILRR en observación de la Semana Nacional del Registro del Votante; artículo de Enfoque De Investigación discute la experiencia laboral frente a las credenciales académicas para los jóvenes con discapacidades buscando empleo; TU Colaboración publica Organizar una feria de actividad física: Manual y formularios; el StatsRRTC y el IC-RRTC informan sobre la continuación de las ganancias en el empleo para personas con discapacidades en el nTIDE de junio; PI del Centro de Investigación de la Ingeniería de Rehabilitación TIKTOK co-edita dos ediciones de Temas en la Rehabilitación de la Lesión de la Médula Espinal; el Centro Regional de los Lagos Grandes sobre la ADA acoge la conferencia de radio, Actualización del Aniversario de la ADA: Celebrando 26 Años; Prensa Nacional de las Academias publica Asegurar la atención de calidad y accesible para los niños con discapacidades y necesidades complejas de salud y educativas.

Fecha de envío: 
2016-07-13
Noticias de NARIC: 

Esta semana, la Asociación Estadounidense de Personas con Discapacidades está celebrando la Semana Nacional del Registro de Votantes con Discapacidades, animando a las personas con discapacidades a registrarse para votar y educarse sobre los candidatos y los temas que afectan a sus vidas. Más de 30 millones estadounidenses con discapacidades serán elegibles para votar este año. El show ADA Live! del Centro Regional de los Lagos Grandes sobre la ADA dedico los Episodios 33 y 34 al acceso de votación y la importancia de la votación de personas con discapacidades. También tomamos una mirada profunda en la investigación sobre la discapacidad, votación, y emancipación de la comunidad de NIDILRR y otros lugares en nuestra edición más reciente de reSearch.

Research In Focus:
Para los jóvenes con discapacidades buscando empleo, la experiencia laboral puede ser más importante que los factores escolares
El Enfoque De Investigación de esta semana encuentra que, cuando se trata de encontrar un puesto de trabajo, la experiencia laboral previa puede ser más importante para las personas jóvenes con discapacidades que qué tipo de escuela que asistieron.

Destacar los Recursos: 

Organizar una feria de actividad física
El Centro de Investigación de Rehabilitación y Capacitación sobre la Vida Comunitaria y la Participación de Individuos con Discapacidades Psiquiátricas (TU Colaboración) financiado por NIDILRR (90RT5021) recientemente publicó Organizar una feria de actividad física: Manual y formularios (PDF). El manual está diseñado para ayudar a las agencias y organizaciones en planificar una feria de actividad física para involucrar a las personas con enfermedad mental graveen la actividad física y conectarlas con recursos en la comunidad. El manual incluye secciones sobre las misiones y objetivos, consideraciones de personal, presupuestos, temas legales, y actividades promocionales. También incluye una muestra de una encuesta de interés en el ocio para ayudar a los participantes a pensar de actividades que podrían servirles como inspiración a estar activos.

Las Noticias: 

nTIDE de junio muestra las ganancias continuas en el empleo para ls personas con discapacidades
El Centro de Investigación de Rehabilitación y Capacitación sobre las Estadísticas y Demográficas de Discapacidad (StatsRRTC por sus siglas en inglés) (90RT5022) y el RRTC sobre las Características A Nivel Individual Relacionadas con el Empleo Entre Individuos con DIscapacidades (IC-RRTC por sus siglas en inglés) (90RT5017), ambos financiados por NIDILRR, informaron de un tercer mes consecutivo de crecimiento en el empleo para personas con discapacidades para el mes de junio en el informe Tendencias Nacionales en el Empleo de Personas con Discapacidades (nTIDE por sus siglas en inglés) de este mes de los datos del “primer viernes” de la Oficina de Estadísticas Laborales. Esta edición también destacó proyectos de diversidad que apoyan a los solicitantes de empleo con discapacidades, mientras que satisfacer las necesidades de contratación de empresarios.

PI de un RERC co-edita Temas en la rehabilitación de lesión de la médula espinal
Michelle Meade, PhD, principal investigador del Centro de Investigación de la Ingeniería de Rehabilitación sobre la Tecnología Aumenta el Conocimiento: Tecnología Optimiza la Elección (TIKTOC por sus siglas en inglés) financiado por NIDILRR (90RE5012), co-editó las primeras dos ediciones de los Temas de 2016 en la Rehabilitación de la Lesión de la Médula Espinal (Volumen 22, Números 1 y 2), junto con Claudia Drossel, PhD. El tema de ambas ediciones fue Comportamientos de Salud y Administración de la Salud. Los artículos en la primera edición abordaron los retos de la gestión de la salud que enfrentan las personas con lesión de la médula espinal (LME), así como estrategias que ellos utilizan para gestionar sus condiciones, solicitar apoyo, y participar en comportamientos efectivos y productivos, incluyendo el empleo. Los artículos en la segunda edición se centran en nuevos conocimientos sobre la función y la importancia de comportamientos de salud, con énfasis en la administración de la salud física y psicológica de individuos con LME. Los resúmenes están disponibles de forma gratuita.

Evento de los Concesionarios: 

Serie de audio sobre la ADA: Actualización del aniversario de la ADA - Celebrando 26 años
El Centro Regional de los Lagos Grandes sobre la ADA financiado por NIDILRR (90DP0024) será sede a una conferencia de audio: Actualización sobre el Aniversario de la ADA - Celebrando 26 Años, el 19 de julio entre las 2 y 3:30 de la tarde, hora del este. Los representantes de la División de Derechos Civiles del Departamento de Justicia de los EEUU y la Comisión de Oportunidades Iguales en el Empleo presentarán actualizaciones sobre las actividades actuales de ejecución, así como actividades de asistencia técnica y de formación de sus agencias. La sesión incluirá una sesión de preguntas y respuestas.

En Otras Partes de la Comunidad: 

Asegurar la atención de calidad y accesible para los niños con discapacidades y necesidades complejas de salud y educación
La Prensa Nacional de las Academias ha publicado Asegurar la atención de calidad y accesible para los niños con discapacidades y necesidades complejas de salud y educación, un resumen de un taller realizado por el Foro sobre la Promoción de la Salud Cognitiva, Afectiva, y Conductual de los Niños. El objetivo del taller fue explorar las necesidades y desafíos que enfrentan los individuos y las familias afectadas por discapacidades y condiciones complejas, así como las oportunidades y enfoques innovadores en esas condiciones.